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真坂 保志 堀井 新庄

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１２)試行

	御手洗	でもさ、机があるから揉めンだよ。ココがお前、ココは俺って、一人一人縄張り決まられてるようなもんだろ？　だもんで子供の頃、（机を二つ、くっつけて片方に座り、境界線を示しつつ）「なんで入ってくんだよ、ここに線あンだろ。　消しゴムくずもダメだよ。上もこっからこっち、ダメだかンな」、地域紛争、よく勃発してた。
	真坂	時々、テロ行為があったりして。
	御手洗	（ひらめいて）全部くっつけりゃいいのか。
	真坂	全部？
	御手洗	長机にすりゃいいんだよ。一直線。

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浦辺	私のクラスはもうダメです。
御手洗	………。
浦辺	学級崩壊です。
御手洗	………。
浦辺	すみません。
御手洗	いやそんな……。
浦辺	……すみません。
御手洗	先生が弱気になっちゃダメですよ。こういうときこそＰＴＡで、そうですよ、みんなに集まってもらって、状況を説明して……
浦辺	お宅の息子さんさえいなければなんとかなるんです。
御手洗	………。

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１３)腐蝕

	堀井	校長ってのは詰まるところ、中間管理職。
	真坂	自分もとばっちりを受けたと思ってますよ、校長にしてみれば。
	堀井	いやだって、どう考えたって一方的すぎるでしょう。そりゃ殴った島崎先生が謝罪するのはやむを得ないにしても、なんで真坂先生と俺があそこまで問題にされなきゃいけないんですか、おかしいですよ。
	真坂	………。
	堀井	校長、あンとき俺にも言ったんですよ。先生たちの行動は間違ってないです、私もきっと同じことをします。後光が差してましたよ。
	真坂	ＰＴＡと教育委員会は神様です。
	堀井	………。

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		続いて自分のための椅子を取って真坂、御手洗から非常識なほどに離れた場所に置いて座る。 続いて堀井、真坂の隣に椅子を運んで座る。
御手洗	それ、どういう意味かな。
堀井	たぶん、気分です。
御手洗	（立って）何だよ、気分って……。
真坂	（遮って）どうぞ、そのままで。
御手洗	………。（憮然と座り直す）
真坂	心の距離です。
御手洗	心の距離ィ？
真坂	言い換えれば、ＰＴＡと教師の距離です。

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